对联入门7-平仄

　　

     上一节讲了《韵书》。《韵书》是诗词、对联的必备工具书，于诗词而言，《韵书》所起的作用更大，选择韵部、韵字，都需要这个工具；于对联而言，《韵书》所起的作用仅仅在于准确把握用字的平仄而已，因为汉字的平仄决定着对联的格律。今天只介绍平仄，对联格律下一节介绍。

     目前诗词、楹联界施行双轨制，就是说喜欢古音的用古音，喜欢今音的用今音，但是不能混用。

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一、今音

      现代汉语把汉字分为阴平（一声）、阳平（二声）、上声（三声）、去声（四声），其中阴平、阳平为平声字，上声、去声为仄声字。青少年朋友，在普及普通话的今天，辨别起来并不困难。个别年龄大的朋友，如果生活在偏远地区，方言严重，又不懂普通话，那就有些困难了。记得开始学对联的时候，有个广东的朋友，不怕古音，就怕普通话，需要用今音分析平仄的时候，就急得骂娘，到处打听网络上有没有检测今音平仄的网站。当时真的没后，后来有了，只是不知这个朋友找到了没。

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二、古音

     古音平仄的判定，一般以《平水韵部》为准。是不是有朋友会问：《词林正韵》呢？其实，《词林正韵》只是把《平水韵部》的韵部合并了一下，并没有改变汉字的平仄，所以还是以《平水韵部》为准。

     《平水韵部》中，把汉字分为五个读音：上平、下平、上声、去声、入声。其中上平、下平为平声字，上声、去声、入声为仄声字。我们现代人学习起来，最大的困难是入声字，因为这个声部已经消失了，有关汉字已经归入了普通话的其他韵部。如果归入了普通话的上声或者去声，这个不要紧，反正都是仄声；问题是如果归入了普通话的上平或者下平，就有点小麻烦了，这样的字古仄今平，一旦弄错就会违反对联格律要求，属于“病联”。如何辨别呢？这个问题比较负杂，我们下一节另设专题专门介绍。

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三、几个问题

     在阅读或者创作对联的过程中，有几个关于平仄的问题，需要给与关注：

     1.一字多音。多数多音字，读音不同对应的字义也不同，所以要根据字义准确区分其读音，从而准确判断其平仄。比如：干

（1）何时倚虚幌，双照泪痕干（杜甫诗句），此处的“干”为平声。

（2）牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄（杜甫诗句），此处的“干”为冲上的意思，读仄声。

（3）新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持（郑板桥诗句），此处的“干”为树干，读仄声。

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     2.古仄今平。这样的字主要是上面所说的古入声字归入现代汉语平声字中的部分。比如：读，普通话为平声，古音为入声字，为仄声。下一节会详细讲述，此处不作详解。

     3.不得混用。在同一个作品中，或者用古音，或者用今音，二选其一，一旦选定不能中途改道易辙。换言之不能一件作品中一部分使用古音，而另一部分使用今音。例如对联：

户侧风八面

窗前花一枝

     这副对联的标准格律是：“仄仄平平仄，平平仄仄平”。如果按古音，这副对联的格律是：“仄仄平仄仄，平平平仄平”，不合要求；如果按今音，这副对联的格律是：“仄仄平平仄，平平平平平”，也不符合要求。如果有人说：上联按今音、下联按古音读就是“仄仄平平仄，平平平仄平”，这就符合要求了。可是，古音今音混用是不允许的，所以这副对联属于病联。

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